その他

高校２年生の構想発表会は、今回の授業で全員の発表が終わり、続いて個人の活動に入りました。
発表して気づいたことや、ヒアリングシートでフィードバックされた内容をもとに探究計画書を見直し、検証方法を考える生徒やさっそく実験に取り掛かる生徒、実験準備のために教員から実験器具の使用方法の指導を受ける生徒もいました。