その他

高校２年生の２学期の３回目の探究活動でした。

教室では、探究計画を深めたり、総合探究に取り組んだりしていました。

実験室ではソーシャルディスタンスをとるため、基本的に１テーブル１人～２人で実験を行っています。

身近な食品を使ったテーマで探究計画を立てて実験を行っている生徒が多く、なぜ、そのテーマを選んだのかわかりやすく説明してくれました。